Valencia, 4 de diciembre de 2025-. Venezuela regulará tareas escolares para garantizar el tiempo libre de los estudiantes. La regulación de tareas escolares surge tras un amplio debate nacional iniciado el 1º de octubre. En esta consulta participaron universidades, docentes, estudiantes, organizaciones no gubernamentales y movimientos sociales. Todos aportaron ideas para construir una propuesta común centrada en el bienestar estudiantil.
Venezuela regulará tareas escolares para garantizar el tiempo libre de los estudiantes
Según informó el Ministerio de Educación en su cuenta de Instagram, la medida busca disminuir el impacto que generan las asignaciones en las familias. El objetivo es garantizar tiempo libre para niños, niñas y adolescentes.
El ministro Rodríguez explicó que las tareas deberán ser útiles y claras. Además, deberán respetar un tiempo máximo de ejecución. Insistió en que estas actividades no deben sustituir el proceso pedagógico que ocurre dentro del aula.
La regulación de tareas escolares estará acompañada por un plan de trabajo dirigido a los docentes. Este programa incluirá formación para mejorar las estrategias de enseñanza y reforzar la efectividad del aprendizaje. Rodríguez afirmó que se priorizará una educación equilibrada que favorezca el bienestar estudiantil.
Cuatro directrices principales
El debate nacional tomó como base cuatro orientaciones definidas por el Ministerio de Educación. La primera fue la revisión de la sistematización existente, que incluye investigaciones, planes previos y experiencias académicas.
La segunda consistió en promover líneas de investigación en universidades. Estas deberán sustentar las decisiones y recomendaciones de forma científica.
La tercera directriz implicó consultar a las familias y a los maestros de aula. Sus opiniones resultaron fundamentales para comprender el impacto real de las tareas en el hogar.
Finalmente, se planteó generar recomendaciones con el mayor consenso posible. Estas servirán para diseñar políticas educativas duraderas y adaptadas a las necesidades actuales.
