UCV gana premio internacional por un proyecto de formación en tecnologías emergentes. La Universidad Central de Venezuela (UCV) fue reconocida con un premio internacional por un proyecto de formación en tecnologías emergentes. El galardón destaca su modelo de innovación educativa aplicado en un contexto de retos estructurales.
Proyecto en tecnologías emergentes
El reconocimiento fue otorgado al programa que fortalece las competencias de los docentes en el uso de Inteligencia Artificial y nuevas herramientas. La primera fase benefició a más de 200 profesores, gracias a una estrategia flexible y adaptada a la realidad local.
La iniciativa es impulsada por la Vicerrectora Académica, Dra. María Fátima Garcés, junto al equipo del VRAC, SEDUCV, SADPRO y CENAMB. El proyecto busca democratizar el acceso a la formación avanzada en un entorno de baja conectividad.
UCV gana premio internacional por un proyecto de formación en tecnologías emergentes
El plan se distingue por su diseño participativo, que prevé la cocreación de contenidos junto al cuerpo docente de la universidad. Además, incorpora estudios de caso locales y adapta la plataforma del IIOE al español.
Los recursos estarán optimizados para bajo consumo de datos, garantizando inclusión de profesores de distintas regiones. También fomenta la producción de materiales educativos con Inteligencia Artificial y promueve la colaboración académica.
Reconocimiento internacional
El proyecto, titulado “Fortalecimiento de Competencias Tecnopedagógicas en Tecnologías Emergentes”, recibió el IIOE Higher Education Digitalisation Pioneer Case Award. El premio fue otorgado por el International Institute of Online Education (IIOE).
El galardón valida el modelo formativo de la UCV y la posiciona como referente regional en innovación educativa. Además, abre la puerta a que su experiencia se replique en otras universidades de Venezuela y América Latina.
