Gobernador Luis Caldera consolida la educación en la frontera zuliana con tres nuevas escuelas para niños wayuu en el marco del plan de soberanía nacional. El gobernador del estado Zulia, Luis Caldera, consolidó durante sus primeros trece meses de gestión la entrega de tres instituciones educativas en zonas remotas del municipio Guajira, garantizando el derecho a la formación académica de los pueblos ancestrales en la línea limítrofe venezolana.
Ciertamente, las obras benefician a cerca de 350 niños y niñas del pueblo wayuu que residen en comunidades lejanas de la subregión. Por lo tanto, el Ejecutivo regional, en articulación con las Brigadas Comunitarias Militares para la Educación y la Salud (Bricomiles), el Poder Popular y el Gobierno Nacional liderado por la presidenta encargada Delcy Rodríguez, afianza el plan Frontera, Soberanía y Paz.
Fortalecimiento educativo, identidad ancestral y presencia del Estado
Sobre los objetivos estratégicos de estas infraestructuras, la iniciativa busca robustecer la soberanía en las áreas limítrofes mediante una educación pública, intercultural, gratuita y adaptada a la lengua y tradiciones wayuu. En este sentido, la articulación entre las Bricomiles, la Guardia Nacional Bolivariana (GNB) y los tres niveles de gobierno permitió culminar las obras en sectores de difícil acceso geográfico.
«Donde nace la patria estamos entregando obras con dignidad. Está prohibido negarle los derechos al pueblo indígena wayuu», enfatizó el gobernador Luis Caldera al reafirmar el mandato constitucional de protección integral a las comunidades originarias.
Por consiguiente, las autoridades regionales destacan que la consolidación de estos planteles reivindica a las poblaciones fronterizas.
Tres sedes escolares en el eje fronterizo de la Guajira
Sedes inauguradas en El Taparo y en el Hito Fronterizo 1
Por su parte, el cronograma de entregas incluyó la activación de la Escuela Básica Nacional «El Taparo», ubicada en el sector del mismo nombre, la cual atiende a 132 estudiantes con dotación tecnológica completa, uniformes, útiles escolares y personal docente calificado. Asimismo, el pasado 6 de mayo el mandatario regional entregó la Escuela Básica Estadal «Juan Fernández» en la comunidad Aipiapá, situada en pleno Hito Fronterizo Número 1, espacio que beneficia a 53 niños wayuu e integró la edificación de una iglesia, un módulo comunitario, cerca perimetral y un sistema de paneles de energía solar.
Nueva institución en Polomou y balance cívico-militar
Por otro lado, la Gobernación completó el ciclo con la entrega de la Escuela Básica Nacional «Ángel Emiro Arévalo» en la comunidad Polomou, en la Alta Guajira, inaugurada el domingo 9 de agosto en el marco del Día Internacional de los Pueblos Indígenas para albergar a 164 alumnos en cinco aulas, cocina-comedor, anfiteatro, plaza cívica y servicios esenciales. Ciertamente, las autoridades valoran el despliegue conjunto de obreros, comuneros y efectivos castrenses en la transformación del eje binacional.
«Aquí está el milagro de las Bricomiles, en frontera, en zona binacional de paz, garantizando la integridad del territorio, el reconocimiento de nuestros símbolos patrios, el respeto a la identidad cultural, al idioma, a toda la cultura», concluyó el mandatario regional.
Para cerrar, el Ejecutivo regional y los voceros comunitarios mantendrán las inspecciones de campo para extender los programas de asistencia social a otros sectores de la subregión Guajira.
Con información de nota de prensa
