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Salud

Advierten que el uso excesivo de pantallas en niños afecta su desarrollo neurológico y social

Redacción EPTV
Redacción EPTV
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Valencia, 4 de diciembre de 2025-.Advierten que el uso excesivo de pantallas en niños afecta su desarrollo neurológico y social. El uso excesivo de pantallas en niños se ha convertido en un fenómeno común durante la era digital.
El doctor Isaac Mosquera, especialista en Neurología, advierte sobre los riesgos asociados al uso prolongado de móviles, tabletas y televisores.
Según Mosquera, recurrir a las pantallas como método para tranquilizar a los niños puede tener efectos negativos a largo plazo.

Cuando las pantallas se usan como herramienta de distracción, los menores reciben una sobrecarga de estímulos visuales y auditivos.
Este mecanismo limita el aprendizaje del manejo de emociones y la gestión del estrés, habilidades fundamentales en la infancia.
La dependencia puede ser tal que los niños reaccionan con frustración o irritación al retirárseles los dispositivos.

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Advierten que el uso excesivo de pantallas en niños afecta su desarrollo neurológico y social

El uso excesivo de pantallas en niños afecta varias áreas del desarrollo cognitivo y social.
Interacción social: Dificulta la comprensión de dinámicas sociales y la comunicación interpersonal, clave para la vida diaria.
Desarrollo del lenguaje: Reduce oportunidades para practicar la comunicación verbal activa y la expresión de ideas propias.
Habilidades cognitivas: Puede limitar la concentración, la creatividad y la capacidad de resolución de problemas, advierten los expertos.

Los especialistas recomiendan alternativas como actividades al aire libre, juegos interactivos sin dispositivos y tiempo en familia.
Promover hábitos equilibrados ayuda a que los niños desarrollen habilidades emocionales, sociales y cognitivas de manera integral.

Recomendaciones para padres

Se aconseja limitar el tiempo frente a pantallas según la edad del niño y fomentar experiencias educativas y recreativas.
Además, es importante que los padres supervisen el contenido al que los menores acceden y propicien la interacción con otros niños.
El uso moderado y consciente de la tecnología puede brindar beneficios sin comprometer el desarrollo saludable de los niños.

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